三年一班 吳詠潔有趣的一天 這星期臺北有點寒意而且雨勢不斷，好不容易，今天天氣終於放晴，可以外出活動一下舒展筋骨，我們決定選擇在假日從事最喜歡的活動，那就是「騎單車」！這次行程是我們不曾騎過的路線。從關渡到淡水，自行車道沿著淡水河濱，只有行人及腳踏車可以進入，一邊是綿延無際的海岸和濃密的紅樹林，另一邊是疾駛如風的捷運，行在其中，山光水色盡收眼底。經過長時間的騎乘，大家都已經汗流浹背，為了恢復疲憊的身體，媽媽提議去北投泡溫泉，這一次是去行義路皇池溫泉，到了溫泉餐廳的停車場，有提供高爾夫球車載我們去餐廳用餐和泡溫泉，真是服務貼心，非常方便。這裡的溫泉非常特殊，是世界聞名的「青礦泉」又稱為「鐳泉」，因為含有「鐳元素」，所以珍貴又稀有，聽說可以治病，有很多人慕名而來，看起來好像真得有些神奇的療效，畢竟全世界僅有兩處，一在日本玉川溫泉，另一處為台灣北投溫泉，可以在這裡泡湯何其有幸，我們要珍惜得來不易的幸福。
四年七班 楊百蓉讀書報告--誰買了米勒的畫 篇名：誰買了米勒的話 作者：姜聰味 出版社：翰林出版社 出版年月：民國九十五年八月初版 民國一零一年八月四版二刷內容提要：巴黎發生暴動，於是米勒帶著妻兒搬到鄉間。但是在鄉間賣畫不容易，所以米勒的日子過的貧苦潦倒。米勒找好朋友盧梭吐露心中的苦悶，盧梭暗自決定要幫助他。 有一天，盧梭去找米勒，說有人拜託他來買米勒的畫，米勒拿出自己的畫，讓盧梭挑選，盧梭付完錢就離開了。一直到後來，米勒去拜訪盧梭，看到以前那幅畫，盧梭說明事情的來龍去脈，米勒握住好友的手說謝謝你，兩人相擁，哈哈大笑。他們這對好友，一生都在困頓的生活中，相互扶持著。讀後感想： 讀完這篇作文後，我覺得米勒是一個非常負責任的人，因為他不像有些人心情不好就打小孩和妻子，讓人親愛的人受苦。還有盧梭的精神很值得讓大家學習，他對待朋友就像對待親人一樣，不會因為米勒很窮就離棄他，不和他做朋友。如果我是米勒，我會在網路上拍賣我的畫，因為鄉間的人買不起畫，但都市的人買得起，所以在網路上拍賣應該就不至於賣不出去了！我覺得大家都可以有福同享，有難同當的話，這個世界就會更好。
四年七班 劉歡葶動物園遊記 今天我們全班去動物園看可愛的動物，在坐遊覽車到動物園的途中，外面下起了毛毛細雨，所以老師前一天請我們要準備雨衣，我們都非常期待。 到了動物園之後，我們去看貓熊，牠們的名字叫做團團和圓圓，阿貴老師還帶我們去聽貓熊的聲音，真是可愛。我們之後又去看大象，那裡有兩隻母大象，還有工作人在餵大象吃草，有一隻以為牠沒有吃的給牠，結果另一隻大象就用牠自己的鼻子拍地板，好像在說：「過去一點，過去一點。」。 阿貴老師講解完，就可以自由分組行動，我們去企鵝館看企鵝，企鵝館的水很深，非常可怕，而且這些企鵝很可愛，有的在自由自在的游泳，有的在玩遊戲，有的在走來走去，好像很無聊的樣子。我們之後走到可愛動物區看最可愛的鵝，我和賴伊凡一直學鵝叫，非常好玩又好笑。 這次校外教學非常有趣，因為我以前沒看過的動物，在這次的活動中全都看到了，最後，我們才依依不捨的回學校。
兒童育樂中心一日遊 三年三班五號吳昱宏十一月十三號星期二是我最開心的一天，因為這天要去我期盼已久的「兒童育樂中心」。我和同學帶著興奮的心情坐上遊覽車，愉快地和同學聊天吃零食，很快地就到兒童育樂中心。我看到許多吸引我的遊樂器材如：輻射飛椅和咖啡杯。自己忍不住想先衝到遊樂器材區玩。在老師的帶領下，第一站我們先去玩「峽谷列車」。第一圈經過山洞，雖然裡面完全黑漆漆的，還是有點亮幾盞小燈。第二圈繞到後面的瀑布，我以為會被淋到水，幸好只被淋到一滴水。第二站我們去坐龍船。我坐龍船的時候，看到一個天使雕像在撒尿的模樣，覺得很好笑。坐龍船要繞好多圈，我的頭都暈了。除了這兩項遊樂器材以外，還玩了「音樂馬車」、「摩天輪」、「碰碰車」。我最喜歡的遊樂器材是「碰碰車」。因為可以自己開車和同學撞來撞去，全班撞成一團好過癮，好有趣！我們連玩三次，想再玩第四次，可是老師說：「時間到了，該去科學館了。」我們就依依不捨地離開遊樂區，跟著沈老師走到科學館。到了科學館，老師讓我們自行去參觀。我在自己參觀的時候親自跑去玩電腦。我玩的遊戲是教我們怎麼儲油，我覺得題目都出得太難了，總共有五題，我只答對三題，看來我還是該多吸收知識才行。結束科學館的參觀之後，大家的肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫，老師就帶著我們到明日世界享用香噴噴的午餐。用完餐後大家一起到昨日世界看布袋戲。我試著操作布袋戲偶，可是完全不會操作。我覺得，可能是因為沒抓到訣竅，才動不起來。這次的校外教學好玩到讓我想再玩一次，因為每個主題都各有特色，既有趣又有意義。老師說：「讀萬卷書，不如行萬里路。」從這些活動中讓我學到了很多知識也得到很多樂趣，希望以後可以再和全班一起去兒童育樂中心玩。
升上三年級 30325 宋心慈 快樂的暑假一轉眼就過了，到了學校我就到原班級等待老師來帶我去三年級的教室，在等待的時候我的心裡七上八下，非常緊張，雖然有和我認識的同學同班，可是我還是不知道沈老師是個怎麼樣的老師?這時忽然傳來一個聲音叫著:「大家好!我是三年三班沈鈴玉老師，念到名字的同學請跟我走!」可是不用等沈老師叫到我的名字，我就已經知道要離開二年四班了，接著我就跟著老師到三年三班。 在教室外老師先幫我按照身高排號碼，我被分到了二十五號，排完號碼之後，每個同學就按照順序快步的走進教室，當我的頭往教室裡一探，心裡就驚訝的不得了，三年三班的教室又大又美麗，佈告欄上貼滿了大大小小的愛心，沈老師還在佈告欄中間種了一顆榮譽樹呢!在靠窗戶的書櫃裡有許多非常好看的書，其中我最喜歡神奇樹屋系列的書。接下來老師在黑板上寫著大大的沈鈴玉並說:「各位同學大家好!我是沈鈴玉老師，從師大畢業，教學經驗二十幾年，是你們的班導師。」老師把黑板推開，露出另一面黑板上面寫著生活公約四個大字，然後老師伸出食指，指著生活公約大聲的唸:「一、上課要專心二、作業要認真三、排隊要安靜四、打掃要確實五、同學要友好。」老師又說:「以上是三年三班的生活公約，請同學一定要做到!」我輕輕的微笑並說:「好!」 升上三年級有非常多的事要做，例如:打掃外掃區、寫作文等，而且科目也多出了電腦、社會和自然，這些科目中我最喜歡的是電腦，因為可以學習很多電腦知識，雖然三年級要做的事比較多，不過我已經長大，可以慢慢習慣了。 一星期後，我已經漸漸結交到許多新朋友了，我也發現沈老師雖然上課時很嚴格，那是因為老師希望我們養成好的生活習慣，而下課時，老師就會面帶微笑慢慢的走出教室，和我跟同學們靠在欄杆邊談談心、聊聊天，溫暖的陽光伴隨著清涼的微風，此刻是我在學校最美好、最快樂的十分鐘；升上了三年級沒有低年級輕鬆，不過有一群對我很好的同學和一位嚴格但溫柔的老師，我開學時的不安和焦慮都早已被丟到九霄雲外了，因此三年級的生活充實、豐富也充滿美好、快樂，三年級怎麼會不讓我期待呢？
我 喜 歡 30327 許 靖 我喜歡作手工藝，因為我在作手工藝時，就會把所有的煩惱都拋到九霄雲外。記得有一次我正在和媽媽作手工藝時，爸爸說他要教我怎樣摺紙風車，我跟爸爸說等一下! 但是他只讓我再作幾分鐘而已。所以從那一刻起，只要是我可以作手工藝的時間，我會好好珍惜把握，讓自己悠遊其中。 我喜歡讀三國演義，每次當我生氣或快樂時，都會把書看過一遍，好像進入到故事的場景裡，覺得這些故事好真實。 有一次我的表姐妹來我們家做客，她們不小心把我心愛的書折到了，我好心疼，簡直快哭了! 所以，我會好好收藏三國演義，它是我最喜歡的一套書。 我喜歡冬天，因為寒假可以去外公、外婆家玩，還可以穿我喜歡的馬靴，可以吃我喜歡的火鍋和湯圓，身體感到暖呼呼的。 我喜歡假日生活，和家人悠閒的吃早餐，不用趕時間出門。吃著熱騰騰的食物，感到無比溫暖及滿足。假日生活可以安排遊山玩水、吃吃喝喝，只要大家在一起不管做任何事情，都覺得是最幸福的時刻!
世界末日30524黃子芯傳說中馬雅人預言在二零一二年的十二月二十一日是『世界末日』，但我們全家人都不相信。因為新聞上說十二月二十一日是馬雅曆法的最後一天，並不代表是世界末日。這幾天有很多科學家紛紛拿出證據，證明十二月二十一日不是世界末日了。而且媽媽說天文臺、氣象局裡的科學家也會幫我們觀測到隕石、火山爆發、颱風、暴風雨等等的災難，所以很難有突然發生的災難，而我們會不知道的，至目前為止也沒有發生什麼災難。但是我還是有點擔心世界末日的來臨。所以爸爸說我要做點有意義的事情，例如：我長大幫助更多需要幫助的人。雖然世界末日這個話題已經在新聞上報導許久，但是卻都沒有科學證實。所以我希望世界末日可以永遠不要發生，這樣子才可以讓所有的人平平安安，快快樂樂的長大。
四年二班 邱方宣快樂是什麼快樂是什麼？快樂就是和同學一起聊天，享受在學校的快樂。當我有煩惱時，同學會熱心的來陪我解決；當我遇到奇怪的問題時，同學也會和我一起想辦法，找出事情的問題和來源。快樂是什麼？快樂就是和朋友一起去公園玩遊戲。在綠油油的草地上玩耍，享受和朋友一起玩的美好時光。在我們玩耍的時間裡，每一分每一秒、碰碰跳跳中，都充滿著我們的笑容。快樂是什麼？快樂就是和家人一起談心。不論是在學校發生的事情，或是在家裡發生的事情，都要好好的跟爸爸、媽媽說，他們就會跟我講解決的方法或安慰我，讓我心情好一點，當他們跟我這樣說，我就感到快樂、溫暖。快樂是什麼？快樂就是和同學一起聊天；快樂是什麼？快樂就是和朋友一起去公園玩遊戲；快樂是什麼？快樂就是和家人一起談心。快樂，原來這麼簡單。
四年二班 蘇柏愷動物園參觀記 今天就是我期待已久的動物園參觀日了！我跟陳宣丞、談子昂、李其霖、劉柏宏一組，我們先在學校裡聊天，大約八點鐘左右，我們就出發了。大家在遊覽車上談天說地。 等到了動物園之後，我們第一個去的地方就是「蝴蝶館」。一到了蝴蝶館，我就看到一群蝴蝶在裡面翩翩飛舞。我做的第一件事就是：「躲！」，還有人被蝴蝶給嚇哭了，等到解說員說完了對蝴蝶的介紹，我才漸漸喜歡上了蝴蝶。 接下來我們去「兩棲動物館」。裡面有很多兩棲動物，例如：烏龜、蛇等等，到了有展覽蛇的地方，我就跟陳宣丞比賽看誰先找到蛇，我們看到了一隻超級大的蛇，連找都不用找，一下就看到了。到了最後我們都忘了誰輸誰贏，大概是玩得太開心了！ 我們在走路的過程中，突然聞到了一陣臭味，走著走著，臭味變得更濃了，我忍不住大叫：「啊~臭死我了！」原來那是大象的大便，於是我們就趕快跑離大象的區域。 當我們要回去學校時，我好希望爸爸媽媽可以再帶我來一次，可以帶我參觀更多的動物。今天我玩得很盡興，雖然沒有看完所有的動物，但我還是玩得很開心。
三年五班 彭翊宸冬天 冬天是個冷酷的女巫， 她一嘆氣， 就派出寒冷的北風， 出招來侵襲大地， 攻擊花草樹木， 就連我的鼻子也不放過， 我想邀請女巫來北投， 一起泡湯， 希望溫泉能夠溫暖她的心， 從此不再冷冰冰。
三年五班 楊麒勳我上三年級了 我上三年級了，三年級的科目比一、二年級的科目多了三項。變多的科目有：社會、自然與生活科技和藝術與人文。三年級要上的課也變多了。二年級只要上一天的整天課，可是三年級要上三天的整天課程。 三年級的課程變得比較有趣，內容也更豐富。連課本的圖片都變得多采多姿。三年級有更多的小組比賽，每次換坐位的時候，我都想要跟皓云坐同一組，因為我跟他坐，我的運氣就很好，因為我們都會得第一名。 我喜歡三年級，因為課堂變得多彩多姿了。
四年二班 黃葦婷讀書報告書名: 天才發明家----愛迪生作者: 林淑貞出版社: 世一出版社出版年月: 2010年4月內容提要: 愛迪生在1847年2月出生於美國俄亥俄州, 他是一位”好奇”寶寶, 因為老師並沒有很重視他這種特性, 所以在他8歲時將他退學。 愛迪生少年時期患有聽覺障礙, 因為喜歡研究, 所以在家裡地下室和火車上開實驗室. 但因為買器材要錢, 所以也是火車上的售貨員。 長大的愛迪生開始努力發明”白熾燈泡”. 他為了發明, 試了6000次, 終於找到了用焦油和煤渣磨成糊狀, 烤一烤後的燈絲可以亮45個小時, 最後用竹子做的燈絲, 可使燈泡亮1000小時, 愛迪生很高興, 最後他還發明了鹼蓄電池。 愛迪生一直研究到1931年, 並在這年過世. 他雖然過世了, 但他的精神永遠值得我們學習。
三年一班 翁少甫童軍活動 早上爸爸開車送我、媽媽和童軍團伙伴，一起上陽明山 福音園參加第二次團集會。 到了福音園，我們全部小狼被分成二隊，我在第一小隊由陳教練帶領。我們上午闖了二關，分別是：「毒龍潭」和「平衡板」。其中第二關因為難度較高，所以花了我們一個早上的大部分時間，但很可惜仍然差了四個人沒完成。 中午用餐時，我們這桌不到十分鐘就把鮭魚和蝦子吃得一乾二淨。因為筊白筍沒人喜歡吃，於是我們用命運轉盤的方式來決定誰吃，很幸運得是我只有輪到一次。 下午我們繼續闖關，分別是驚險的「賞鯨船」、很難過去的「甜甜圈」和非常刺激又好玩的「搶渡洪流」。我最喜歡的是第三關，這關玩法是我們有兩條板子，一長一短，要用這兩塊板子渡過三座小島，而且有人掉下去就要重來，真是刺激又好玩。活動到了最後，我們跟第二小隊會合。我們所有小狼和家長服務員一起合作攻「高牆」這一關，連校長都陪我們一起翻過高牆，真是刺激。 我覺得這次的活動非常有意義，它教了我團隊合作很重要，如果少了伙伴們彼此間的合作，那今天就一關也過不了了。
三年一班 翁睿擇假日一日遊 前天是雙十節國慶日有放假，我和爸爸和媽媽去關渡騎腳踏車。目標是從關渡騎到北投，腳踏車之旅開始了。 我們沿著道路一直騎，一路上看到了許多生態，有看到許多活潑又頑皮的彈塗魚正開心的玩耍著，也有看見一些招潮蟹有時探出頭來，有時又縮回牠的家，好像在跟我玩捉迷藏，還有看見水筆仔。媽媽告訴我說：「水筆仔是台灣稀有的植物，而且是『胎生植物』，已經被政府列入保護性植物，有保護海岸及河川出海口的功效，又有助於防洪水。」最令我驚奇的是居然有好幾隻魚在水面上跳來跳去，好像在歡迎我們。 我們就在一邊騎一邊觀察這些生態中，不知不覺得就到了。突然天空中傳來轟隆轟隆的聲音，原來是國慶日要去總統府的直升機，真是太酷了，好像在慶祝我們抵達目的地一樣。 今天真是好玩又有趣，讓我了解自然界的生態，這讓我覺得，我們應該保護大自然，項是不亂丟垃圾，就可以減少大自然的破壞，彈塗魚、招潮蟹、水筆仔、小蝦，才會有乾淨的家，我們也才有美麗又乾淨的地球可以居住。
三年二班楊曜綸 自我介紹 我的名字叫楊曜綸，身高142公分，體重31公斤，在同學之間我算是高個子，因為我的爸爸、媽媽都很高，我的皮膚很白都曬不黑，大家都說我很愛搞笑，讓我很不好意思。我喜歡和男生玩，但是我討厭暴力行為，我的 個性溫和守規矩，有時候有點小迷糊。 我的個性很活潑，但要跟我很熟很熟的人才會看到的我這一面，平常面對不熟的人我都很害羞，也不太敢說話。我很熱心喜歡幫助別人。我的膽子很小，不喜歡嘗試新的事物，更不會做不該做的事，所以我很安份守己，因為我怕被罵。我也很固執，想要做的事一定會想盡辦法達成，喜歡的書會一看再看，喜歡的玩具也會一玩再玩。 我的興趣有很多，例如：飼養寵物，玩樂高積木……等。其中我最喜歡樂高積木，照著說明書一塊一塊慢慢組合起來，有白龍、城堡、車子、機器人……超酷的！我還喜歡養寵物，我養過螳螂、甲蟲、烏龜、魚……，有時養一養我會把牠放回屬於牠的地方，我喜歡觀察牠們，實在太有趣了，雖然常常嚇到媽媽，但我還是會繼續養。 我的願望是開一間水族館，裡面專門賣烏龜、稀有的魚、各種水草、水族箱的各種配備……。現在台灣很多原生種的魚類都被外來魚種侵占地盤，數量變得越來越少，有的甚至已經絕種了，我想幫牠們繁殖保存下來。我的水族館也要幫魚兒看病，只要生病的魚兒我都要治好牠們，我希望當一個﹁養魚達人﹂，也是一個﹁魚醫生﹂。希望我的夢想可以成真。
三 年二班九 號 賴柏淮 士林夜市 暑假時，我們去逛大名鼎鼎的士林夜市，一進到門口，我就看到人山人海的夜市裡有很多賣吃的攤位，一開始我們到一家人多到排到馬路上的臭豆腐店，那裡的人潮擠得水洩不通，但我們還是有耐心的一直等一直等，終於輪到我們了，一進到店裡就處處飄香，讓我口水都快滴下來了，我們吃的津津有味，吃完依依不捨的走出店家，希望有機會可以再來吃。 接著我們經過一家雞排店，我忍不住跟媽媽說我想吃雞排，於是媽媽就買了一份雞排給我，我一聞到那香噴的味道就忍不住咬了一口，又熱又燙、又酥又脆，好吃極了，希望有機會可以再來雞排店吃雞排。 接著我們來到一家飲料店，我跟媽媽說我想喝飲料，於是媽媽買了一杯奶茶給我，我喝了一口，覺得粉圓軟軟的，奶茶和粉圓搭配起來好喝極了，有機會我也要再來。 我們逛到一家遊戲店，我跟媽媽說我要玩射氣球，於是我拿起假槍射了一發結果沒中，再射了好多發，最後的結果是射中三發，沒射中兩發，這樣的結果我很滿意，我們全家就這樣歡歡喜喜、快快樂樂的離開玩具店。 不知不覺中，天色已經漸漸暗了下來，我們就離開士林夜市，當時我跟媽媽說：﹁有空一定要再來喔！﹂媽媽說：﹁好！一定會的。﹂
三年二班林建宇 逛夜市 記得前幾個月，我們全家一起去逛夜市。 一進到門口，就被許多人擠來擠去，我們趕緊先找個位子坐下，免得待會兒沒位子，「快來買喔！快來買喔！好吃的臭豆腐！」聽到這裡，我們趕快去點一盤臭豆腐，過了一會兒，我看到老闆小心翼翼得把臭豆腐端到我們面前，我看了忍不住流下口水，先咬了一口，真好吃，它的外皮香香酥酥，一口咬下去鮮嫩多汁，全家都吃得津津有味。接著，媽媽又買了幾個冰淇淋給我們吃，嗯！冰冰涼涼的，真好吃，讓人還想一吃再吃。吃完後，我們玩了一下，我玩了撈魚、射氣球、套圈圈……等，其中，我最喜歡的是射氣球，射一槍，就發出好大的聲響，「 ㄅㄧㄤˋㄅㄧㄤˋ！ㄅㄧㄤˋ！」的聲音，好大聲，我射了一顆顆氣球後，我們還玩了撈魚，我撈的時候，紙網一直破，玩啊玩，我終於抓到技巧，撈起一條又一條的魚，這時，我覺得好渴，媽媽為我買了一杯珍珠奶茶，先喝一口，又冰又涼的，非常好喝，不但奶茶好喝，黑黑軟軟的珍珠也很好吃，這時，我們紛紛抬起頭來，發現天色不知不覺已經暗了下來，最後我們依依不捨的回家了，回家以後，我對那些美食念念不忘，希望有機會爸爸媽媽能再帶我們去逛逛夜市。
40522鍾念芯快樂是什麼 快樂是什麼？快樂是和家人一起去公園玩耍。在公園裡，我會和家人比賽踢足球、跑步，也會玩遊戲，每次都玩得不亦樂乎，也玩到筋疲力盡才回家。 快樂是什麼？快樂就是和我家的貓咪一起玩。我會和牠玩追來追去的遊戲，常常玩得滿頭大汗，有時還因為會吵到樓下的爺爺，而被媽媽阻止別再玩了，雖然被罵了，但我還是玩得很快樂。 快樂是什麼？快樂就是和同學聊天。和同學說一說傷心的事，不但心情會好很多，還可以幫忙一起解決，而和同學談一談快樂的事，不但可以一起分享，還可以一起享受快樂，真是一舉兩得呀！ 快樂是什麼？快樂就是和家人一起去公園玩耍；快樂是什麼？快樂就是和我家的貓咪一起玩；快樂是什麼？快樂就是和同學聊天。快樂，原來這麼簡單呢！
40524張豊婕讀書心得報告 書名：誰買了米勒的畫作者：姜聰味出版者：翰林出版社出版日期：101年8月內容提要： 米勒從小在農村長大，他很喜歡畫畫，長大後就到巴黎學畫，後來巴黎發生了暴動，他就和妻兒搬到鄉間。米勒喜歡把農夫耕種、放牧、勞動的身影畫下來。但在鄉間，米勒為了養家，必須一邊耕種，一邊畫畫，非常辛苦。 有一天，他決定去找好朋友盧梭，吐露心中的苦悶，盧梭知道米勒的難處後，想到了一個辦法來幫助米勒。幾天後，他去找米勒，對他說有人要買他的畫，米勒高興極了，馬上拿出自己的畫給盧梭挑選。 幾年以後，米勒去拜訪盧梭，一進門就看見牆上那幅熟悉的畫，後來盧梭一五一十的把事情的經過告訴米勒，米勒很感動，說完兩人相擁，哈哈大笑，他們這對好朋友，終其一生都在相互扶持著。心得： 我覺得米勒和盧梭這對好朋友，感情非常的好，我希望我也可以交到許多這樣的好朋友，因為我覺得如果有困難都可以對好朋友說，不用悶在心裡，這樣的生活才會更快樂更有趣啊！
40504曹皓評參觀木柵動物園 今天是我們全四年級的校外教學，昨天晚上，我跟爸爸到便利商店買點心，我好期待喔！因為可以跟同學一起出去玩。 早上八點鐘，我們坐上了遊覽車，在車上，有的人在聊天、有的人在唱歌，沿途的風景很美，我們看到了一零一大樓，還有看到一群鳥在快樂的飛翔，真希望快點到達「木柵動物園」。 到達目的地後，有導覽人員先跟我們解說動物園裡的規則，接著，我們就去看動物，其中，我最喜歡的是貓熊，牠們很會睡覺，幾乎有大半天的時間都在休息，竹子是牠們的主食，貓熊全身上下都毛絨絨的，真是可愛啊！ 下午，我們又去參觀很多地方，其中讓我印象最深刻的是非洲區的金剛猩猩，那裡面有一隻很老的金剛猩猩，牠已經八十幾歲了，因為牠中風了，所以食物都吃得很少，我真希望牠能趕快好起來，這樣就可以跟其他同伴一起玩了。 這次校外教學很好玩，不但看到了很多新奇的動物，更學到了不少的知識，真是受益良多啊！
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三年一班 吳詠潔
有趣的一天
這星期臺北有點寒意而且雨勢不斷，好不容易，今天天氣終於放晴，可以外出活動一下舒展筋骨，我們決定選擇在假日從事最喜歡的活動，那就是「騎單車」！
這次行程是我們不曾騎過的路線。從關渡到淡水，自行車道沿著淡水河濱，只有行人及腳踏車可以進入，一邊是綿延無際的海岸和濃密的紅樹林，另一邊是疾駛如風的捷運，行在其中，山光水色盡收眼底。
經過長時間的騎乘，大家都已經汗流浹背，為了恢復疲憊的身體，媽媽提議去北投泡溫泉，這一次是去行義路皇池溫泉，到了溫泉餐廳的停車場，有提供高爾夫球車載我們去餐廳用餐和泡溫泉，真是服務貼心，非常方便。
這裡的溫泉非常特殊，是世界聞名的「青礦泉」又稱為「鐳泉」，因為含有「鐳元素」，所以珍貴又稀有，聽說可以治病，有很多人慕名而來，看起來好像真得有些神奇的療效，畢竟全世界僅有兩處，一在日本玉川溫泉，另一處為台灣北投溫泉，可以在這裡泡湯何其有幸，我們要珍惜得來不易的幸福。
四年七班 楊百蓉
讀書報告--誰買了米勒的畫
篇名：誰買了米勒的話
作者：姜聰味
出版社：翰林出版社
出版年月：民國九十五年八月初版
民國一零一年八月四版二刷
內容提要：
巴黎發生暴動，於是米勒帶著妻兒搬到鄉間。但是在鄉間賣畫不容易，所以米勒的日子過的貧苦潦倒。米勒找好朋友盧梭吐露心中的苦悶，盧梭暗自決定要幫助他。
有一天，盧梭去找米勒，說有人拜託他來買米勒的畫，米勒拿出自己的畫，讓盧梭挑選，盧梭付完錢就離開了。一直到後來，米勒去拜訪盧梭，看到以前那幅畫，盧梭說明事情的來龍去脈，米勒握住好友的手說謝謝你，兩人相擁，哈哈大笑。他們這對好友，一生都在困頓的生活中，相互扶持著。
讀後感想：
讀完這篇作文後，我覺得米勒是一個非常負責任的人，因為他不像有些人心情不好就打小孩和妻子，讓人親愛的人受苦。還有盧梭的精神很值得讓大家學習，他對待朋友就像對待親人一樣，不會因為米勒很窮就離棄他，不和他做朋友。
如果我是米勒，我會在網路上拍賣我的畫，因為鄉間的人買不起畫，但都市的人買得起，所以在網路上拍賣應該就不至於賣不出去了！我覺得大家都可以有福同享，有難同當的話，這個世界就會更好。
四年七班 劉歡葶
動物園遊記
今天我們全班去動物園看可愛的動物，在坐遊覽車到動物園的途中，外面下起了毛毛細雨，所以老師前一天請我們要準備雨衣，我們都非常期待。
到了動物園之後，我們去看貓熊，牠們的名字叫做團團和圓圓，阿貴老師還帶我們去聽貓熊的聲音，真是可愛。我們之後又去看大象，那裡有兩隻母大象，還有工作人在餵大象吃草，有一隻以為牠沒有吃的給牠，結果另一隻大象就用牠自己的鼻子拍地板，好像在說：「過去一點，過去一點。」。
阿貴老師講解完，就可以自由分組行動，我們去企鵝館看企鵝，企鵝館的水很深，非常可怕，而且這些企鵝很可愛，有的在自由自在的游泳，有的在玩遊戲，有的在走來走去，好像很無聊的樣子。我們之後走到可愛動物區看最可愛的鵝，我和賴伊凡一直學鵝叫，非常好玩又好笑。
這次校外教學非常有趣，因為我以前沒看過的動物，在這次的活動中全都看到了，最後，我們才依依不捨的回學校。
四年七班 劉歡葶
動物園遊記
今天我們全班去動物園看可愛的動物，在坐遊覽車到動物園的途中，外面下起了毛毛細雨，所以老師前一天請我們要準備雨衣，我們都非常期待。
到了動物園之後，我們去看貓熊，牠們的名字叫做團團和圓圓，阿貴老師還帶我們去聽貓熊的聲音，真是可愛。我們之後又去看大象，那裡有兩隻母大象，還有工作人在餵大象吃草，有一隻以為牠沒有吃的給牠，結果另一隻大象就用牠自己的鼻子拍地板，好像在說：「過去一點，過去一點。」。
阿貴老師講解完，就可以自由分組行動，我們去企鵝館看企鵝，企鵝館的水很深，非常可怕，而且這些企鵝很可愛，有的在自由自在的游泳，有的在玩遊戲，有的在走來走去，好像很無聊的樣子。我們之後走到可愛動物區看最可愛的鵝，我和賴伊凡一直學鵝叫，非常好玩又好笑。
這次校外教學非常有趣，因為我以前沒看過的動物，在這次的活動中全都看到了，最後，我們才依依不捨的回學校。
兒童育樂中心一日遊 三年三班五號吳昱宏
十一月十三號星期二是我最開心的一天，因為這天要去我期盼已久的「兒童育樂中心」。
我和同學帶著興奮的心情坐上遊覽車，愉快地和同學聊天吃零食，很快地就到兒童育樂中心。我看到許多吸引我的遊樂器材如：輻射飛椅和咖啡杯。自己忍不住想先衝到遊樂器材區玩。在老師的帶領下，第一站我們先去玩「峽谷列車」。第一圈經過山洞，雖然裡面完全黑漆漆的，還是有點亮幾盞小燈。第二圈繞到後面的瀑布，我以為會被淋到水，幸好只被淋到一滴水。第二站我們去坐龍船。我坐龍船的時候，看到一個天使雕像在撒尿的模樣，覺得很好笑。坐龍船要繞好多圈，我的頭都暈了。除了這兩項遊樂器材以外，還玩了「音樂馬車」、「摩天輪」、「碰碰車」。我最喜歡的遊樂器材是「碰碰車」。因為可以自己開車和同學撞來撞去，全班撞成一團好過癮，好有趣！我們連玩三次，想再玩第四次，可是老師說：「時間到了，該去科學館了。」我們就依依不捨地離開遊樂區，跟著沈老師走到科學館。
到了科學館，老師讓我們自行去參觀。我在自己參觀的時候親自跑去玩電腦。我玩的遊戲是教我們怎麼儲油，我覺得題目都出得太難了，總共有五題，我只答對三題，看來我還是該多吸收知識才行。結束科學館的參觀之後，大家的肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫，老師就帶著我們到明日世界享用香噴噴的午餐。用完餐後大家一起到昨日世界看布袋戲。我試著操作布袋戲偶，可是完全不會操作。我覺得，可能是因為沒抓到訣竅，才動不起來。
這次的校外教學好玩到讓我想再玩一次，因為每個主題都各有特色，既有趣又有意義。老師說：「讀萬卷書，不如行萬里路。」從這些活動中讓我學到了很多知識也得到很多樂趣，希望以後可以再和全班一起去兒童育樂中心玩。
升上三年級 30325 宋心慈
快樂的暑假一轉眼就過了，到了學校我就到原班級等待老師來帶我去三年級的教室，在等待的時候我的心裡七上八下，非常緊張，雖然有和我認識的同學同班，可是我還是不知道沈老師是個怎麼樣的老師?這時忽然傳來一個聲音叫著:「大家好!我是三年三班沈鈴玉老師，念到名字的同學請跟我走!」可是不用等沈老師叫到我的名字，我就已經知道要離開二年四班了，接著我就跟著老師到三年三班。
在教室外老師先幫我按照身高排號碼，我被分到了二十五號，排完號碼之後，每個同學就按照順序快步的走進教室，當我的頭往教室裡一探，心裡就驚訝的不得了，三年三班的教室又大又美麗，佈告欄上貼滿了大大小小的愛心，沈老師還在佈告欄中間種了一顆榮譽樹呢!在靠窗戶的書櫃裡有許多非常好看的書，其中我最喜歡神奇樹屋系列的書。接下來老師在黑板上寫著大大的沈鈴玉並說:「各位同學大家好!我是沈鈴玉老師，從師大畢業，教學經驗二十幾年，是你們的班導師。」老師把黑板推開，露出另一面黑板上面寫著生活公約四個大字，然後老師伸出食指，指著生活公約大聲的唸:「一、上課要專心二、作業要認真三、排隊要安靜四、打掃要確實五、同學要友好。」老師又說:「以上是三年三班的生活公約，請同學一定要做到!」我輕輕的微笑並說:「好!」
升上三年級有非常多的事要做，例如:打掃外掃區、寫作文等，而且科目也多出了電腦、社會和自然，這些科目中我最喜歡的是電腦，因為可以學習很多電腦知識，雖然三年級要做的事比較多，不過我已經長大，可以慢慢習慣了。
一星期後，我已經漸漸結交到許多新朋友了，我也發現沈老師雖然上課時很嚴格，那是因為老師希望我們養成好的生活習慣，而下課時，老師就會面帶微笑慢慢的走出教室，和我跟同學們靠在欄杆邊談談心、聊聊天，溫暖的陽光伴隨著清涼的微風，此刻是我在學校最美好、最快樂的十分鐘；升上了三年級沒有低年級輕鬆，不過有一群對我很好的同學和一位嚴格但溫柔的老師，我開學時的不安和焦慮都早已被丟到九霄雲外了，因此三年級的生活充實、豐富也充滿美好、快樂，三年級怎麼會不讓我期待呢？
我 喜 歡
30327 許 靖
我喜歡作手工藝，因為我在作手工藝時，就會把所有的煩惱都拋到九霄雲外。記得有一次我正在和媽媽作手工藝時，爸爸說他要教我怎樣摺紙風車，我跟爸爸說等一下! 但是他只讓我再作幾分鐘而已。所以從那一刻起，只要是我可以作手工藝的時間，我會好好珍惜把握，讓自己悠遊其中。
我喜歡讀三國演義，每次當我生氣或快樂時，都會把書看過一遍，好像進入到故事的場景裡，覺得這些故事好真實。 有一次我的表姐妹來我們家做客，她們不小心把我心愛的書折到了，我好心疼，簡直快哭了! 所以，我會好好收藏三國演義，它是我最喜歡的一套書。
我喜歡冬天，因為寒假可以去外公、外婆家玩，還可以穿我喜歡的馬靴，可以吃我喜歡的火鍋和湯圓，身體感到暖呼呼的。
我喜歡假日生活，和家人悠閒的吃早餐，不用趕時間出門。吃著熱騰騰的食物，感到無比溫暖及滿足。假日生活可以安排遊山玩水、吃吃喝喝，只要大家在一起不管做任何事情，都覺得是最幸福的時刻!
世界末日
30524黃子芯
傳說中馬雅人預言在二零一二年的十二月二十一日是『世界末日』，但我們全家人都不相信。
因為新聞上說十二月二十一日是馬雅曆法的最後一天，並不代表是世界末日。這幾天有很多科學家紛紛拿出證據，證明十二月二十一日不是世界末日了。而且媽媽說天文臺、氣象局裡的科學家也會幫我們觀測到隕石、火山爆發、颱風、暴風雨等等的災難，所以很難有突然發生的災難，而我們會不知道的，至目前為止也沒有發生什麼災難。
但是我還是有點擔心世界末日的來臨。所以爸爸說我要做點有意義的事情，例如：我長大幫助更多需要幫助的人。
雖然世界末日這個話題已經在新聞上報導許久，但是卻都沒有科學證實。所以我希望世界末日可以永遠不要發生，這樣子才可以讓所有的人平平安安，快快樂樂的長大。
四年二班 邱方宣
快樂是什麼
快樂是什麼？快樂就是和同學一起聊天，享受在學校的快樂。當我有煩惱時，同學會熱心的來陪我解決；當我遇到奇怪的問題時，同學也會和我一起想辦法，找出事情的問題和來源。
快樂是什麼？快樂就是和朋友一起去公園玩遊戲。在綠油油的草地上玩耍，享受和朋友一起玩的美好時光。在我們玩耍的時間裡，每一分每一秒、碰碰跳跳中，都充滿著我們的笑容。
快樂是什麼？快樂就是和家人一起談心。不論是在學校發生的事情，或是在家裡發生的事情，都要好好的跟爸爸、媽媽說，他們就會跟我講解決的方法或安慰我，讓我心情好一點，當他們跟我這樣說，我就感到快樂、溫暖。
快樂是什麼？快樂就是和同學一起聊天；快樂是什麼？快樂就是和朋友一起去公園玩遊戲；快樂是什麼？快樂就是和家人一起談心。快樂，原來這麼簡單。
四年二班 蘇柏愷
動物園參觀記
今天就是我期待已久的動物園參觀日了！我跟陳宣丞、談子昂、李其霖、劉柏宏一組，我們先在學校裡聊天，大約八點鐘左右，我們就出發了。大家在遊覽車上談天說地。
等到了動物園之後，我們第一個去的地方就是「蝴蝶館」。一到了蝴蝶館，我就看到一群蝴蝶在裡面翩翩飛舞。我做的第一件事就是：「躲！」，還有人被蝴蝶給嚇哭了，等到解說員說完了對蝴蝶的介紹，我才漸漸喜歡上了蝴蝶。
接下來我們去「兩棲動物館」。裡面有很多兩棲動物，例如：烏龜、蛇等等，到了有展覽蛇的地方，我就跟陳宣丞比賽看誰先找到蛇，我們看到了一隻超級大的蛇，連找都不用找，一下就看到了。到了最後我們都忘了誰輸誰贏，大概是玩得太開心了！
我們在走路的過程中，突然聞到了一陣臭味，走著走著，臭味變得更濃了，我忍不住大叫：「啊~臭死我了！」原來那是大象的大便，於是我們就趕快跑離大象的區域。
當我們要回去學校時，我好希望爸爸媽媽可以再帶我來一次，可以帶我參觀更多的動物。今天我玩得很盡興，雖然沒有看完所有的動物，但我還是玩得很開心。
三年五班 彭翊宸
冬天
冬天是個冷酷的女巫，
她一嘆氣，
就派出寒冷的北風，
出招來侵襲大地，
攻擊花草樹木，
就連我的鼻子也不放過，
我想邀請女巫來北投，
一起泡湯，
希望溫泉能夠溫暖她的心，
從此不再冷冰冰。
三年五班 楊麒勳
我上三年級了
我上三年級了，三年級的科目比一、二年級的科目多了三項。變多的科目有：社會、自然與生活科技和藝術與人文。三年級要上的課也變多了。二年級只要上一天的整天課，可是三年級要上三天的整天課程。
三年級的課程變得比較有趣，內容也更豐富。連課本的圖片都變得多采多姿。三年級有更多的小組比賽，每次換坐位的時候，我都想要跟皓云坐同一組，因為我跟他坐，我的運氣就很好，因為我們都會得第一名。
我喜歡三年級，因為課堂變得多彩多姿了。
四年二班 黃葦婷
讀書報告
書名: 天才發明家----愛迪生
作者: 林淑貞
出版社: 世一出版社
出版年月: 2010年4月
內容提要: 愛迪生在1847年2月出生於美國俄亥俄州, 他是一位”好奇”寶寶, 因為老師並沒有很重視他這種特性, 所以在他8歲時將他退學。
愛迪生少年時期患有聽覺障礙, 因為喜歡研究, 所以在家裡地下室和火車上開實驗室. 但因為買器材要錢, 所以也是火車上的售貨員。
長大的愛迪生開始努力發明”白熾燈泡”. 他為了發明, 試了6000次, 終於找到了用焦油和煤渣磨成糊狀, 烤一烤後的燈絲可以亮45個小時, 最後用竹子做的燈絲, 可使燈泡亮1000小時, 愛迪生很高興, 最後他還發明了鹼蓄電池。
愛迪生一直研究到1931年, 並在這年過世. 他雖然過世了, 但他的精神永遠值得我們學習。
四年二班 黃葦婷
讀書報告
書名: 天才發明家----愛迪生
作者: 林淑貞
出版社: 世一出版社
出版年月: 2010年4月
內容提要: 愛迪生在1847年2月出生於美國俄亥俄州, 他是一位”好奇”寶寶, 因為老師並沒有很重視他這種特性, 所以在他8歲時將他退學。
愛迪生少年時期患有聽覺障礙, 因為喜歡研究, 所以在家裡地下室和火車上開實驗室. 但因為買器材要錢, 所以也是火車上的售貨員。
長大的愛迪生開始努力發明”白熾燈泡”. 他為了發明, 試了6000次, 終於找到了用焦油和煤渣磨成糊狀, 烤一烤後的燈絲可以亮45個小時, 最後用竹子做的燈絲, 可使燈泡亮1000小時, 愛迪生很高興, 最後他還發明了鹼蓄電池。
愛迪生一直研究到1931年, 並在這年過世. 他雖然過世了, 但他的精神永遠值得我們學習。
四年二班 黃葦婷
讀書報告
書名: 天才發明家----愛迪生
作者: 林淑貞
出版社: 世一出版社
出版年月: 2010年4月
內容提要: 愛迪生在1847年2月出生於美國俄亥俄州, 他是一位”好奇”寶寶, 因為老師並沒有很重視他這種特性, 所以在他8歲時將他退學。
愛迪生少年時期患有聽覺障礙, 因為喜歡研究, 所以在家裡地下室和火車上開實驗室. 但因為買器材要錢, 所以也是火車上的售貨員。
長大的愛迪生開始努力發明”白熾燈泡”. 他為了發明, 試了6000次, 終於找到了用焦油和煤渣磨成糊狀, 烤一烤後的燈絲可以亮45個小時, 最後用竹子做的燈絲, 可使燈泡亮1000小時, 愛迪生很高興, 最後他還發明了鹼蓄電池。
愛迪生一直研究到1931年, 並在這年過世. 他雖然過世了, 但他的精神永遠值得我們學習。
三年一班 翁少甫
童軍活動
早上爸爸開車送我、媽媽和童軍團伙伴，一起上陽明山 福音園參加第二次團集會。
到了福音園，我們全部小狼被分成二隊，我在第一小隊由陳教練帶領。我們上午闖了二關，分別是：「毒龍潭」和「平衡板」。其中第二關因為難度較高，所以花了我們一個早上的大部分時間，但很可惜仍然差了四個人沒完成。
中午用餐時，我們這桌不到十分鐘就把鮭魚和蝦子吃得一乾二淨。因為筊白筍沒人喜歡吃，於是我們用命運轉盤的方式來決定誰吃，很幸運得是我只有輪到一次。
下午我們繼續闖關，分別是驚險的「賞鯨船」、很難過去的「甜甜圈」和非常刺激又好玩的「搶渡洪流」。我最喜歡的是第三關，這關玩法是我們有兩條板子，一長一短，要用這兩塊板子渡過三座小島，而且有人掉下去就要重來，真是刺激又好玩。活動到了最後，我們跟第二小隊會合。我們所有小狼和家長服務員一起合作攻「高牆」這一關，連校長都陪我們一起翻過高牆，真是刺激。
我覺得這次的活動非常有意義，它教了我團隊合作很重要，如果少了伙伴們彼此間的合作，那今天就一關也過不了了。
三年一班 翁睿擇
假日一日遊
前天是雙十節國慶日有放假，我和爸爸和媽媽去關渡騎腳踏車。目標是從關渡騎到北投，腳踏車之旅開始了。
我們沿著道路一直騎，一路上看到了許多生態，有看到許多活潑又頑皮的彈塗魚正開心的玩耍著，也有看見一些招潮蟹有時探出頭來，有時又縮回牠的家，好像在跟我玩捉迷藏，還有看見水筆仔。媽媽告訴我說：「水筆仔是台灣稀有的植物，而且是『胎生植物』，已經被政府列入保護性植物，有保護海岸及河川出海口的功效，又有助於防洪水。」最令我驚奇的是居然有好幾隻魚在水面上跳來跳去，好像在歡迎我們。
我們就在一邊騎一邊觀察這些生態中，不知不覺得就到了。突然天空中傳來轟隆轟隆的聲音，原來是國慶日要去總統府的直升機，真是太酷了，好像在慶祝我們抵達目的地一樣。
今天真是好玩又有趣，讓我了解自然界的生態，這讓我覺得，我們應該保護大自然，項是不亂丟垃圾，就可以減少大自然的破壞，彈塗魚、招潮蟹、水筆仔、小蝦，才會有乾淨的家，我們也才有美麗又乾淨的地球可以居住。
三年二班楊曜綸
自我介紹
我的名字叫楊曜綸，身高142公分，體重31公斤，在同學之間我算是高個子，因為我的爸爸、媽媽都很高，我的皮膚很白都曬不黑，大家都說我很愛搞笑，讓我很不好意思。我喜歡和男生玩，但是我討厭暴力行為，我的 個性溫和守規矩，有時候有點小迷糊。
我的個性很活潑，但要跟我很熟很熟的人才會看到的我這一面，平常面對不熟的人我都很害羞，也不太敢說話。我很熱心喜歡幫助別人。我的膽子很小，不喜歡嘗試新的事物，更不會做不該做的事，所以我很安份守己，因為我怕被罵。我也很固執，想要做的事一定會想盡辦法達成，喜歡的書會一看再看，喜歡的玩具也會一玩再玩。
我的興趣有很多，例如：飼養寵物，玩樂高積木……等。其中我最喜歡樂高積木，照著說明書一塊一塊慢慢組合起來，有白龍、城堡、車子、機器人……超酷的！我還喜歡養寵物，我養過螳螂、甲蟲、烏龜、魚……，有時養一養我會把牠放回屬於牠的地方，我喜歡觀察牠們，實在太有趣了，雖然常常嚇到媽媽，但我還是會繼續養。
我的願望是開一間水族館，裡面專門賣烏龜、稀有的魚、各種水草、水族箱的各種配備……。現在台灣很多原生種的魚類都被外來魚種侵占地盤，數量變得越來越少，有的甚至已經絕種了，我想幫牠們繁殖保存下來。我的水族館也要幫魚兒看病，只要生病的魚兒我都要治好牠們，我希望當一個﹁養魚達人﹂，也是一個﹁魚醫生﹂。希望我的夢想可以成真。
三 年二班九 號 賴柏淮
士林夜市
暑假時，我們去逛大名鼎鼎的士林夜市，一進到門口，我就看到人山人海的夜市裡有很多賣吃的攤位，一開始我們到一家人多到排到馬路上的臭豆腐店，那裡的人潮擠得水洩不通，但我們還是有耐心的一直等一直等，終於輪到我們了，一進到店裡就處處飄香，讓我口水都快滴下來了，我們吃的津津有味，吃完依依不捨的走出店家，希望有機會可以再來吃。
接著我們經過一家雞排店，我忍不住跟媽媽說我想吃雞排，於是媽媽就買了一份雞排給我，我一聞到那香噴的味道就忍不住咬了一口，又熱又燙、又酥又脆，好吃極了，希望有機會可以再來雞排店吃雞排。
接著我們來到一家飲料店，我跟媽媽說我想喝飲料，於是媽媽買了一杯奶茶給我，我喝了一口，覺得粉圓軟軟的，奶茶和粉圓搭配起來好喝極了，有機會我也要再來。
我們逛到一家遊戲店，我跟媽媽說我要玩射氣球，於是我拿起假槍射了一發結果沒中，再射了好多發，最後的結果是射中三發，沒射中兩發，這樣的結果我很滿意，我們全家就這樣歡歡喜喜、快快樂樂的離開玩具店。
不知不覺中，天色已經漸漸暗了下來，我們就離開士林夜市，當時我跟媽媽說：﹁有空一定要再來喔！﹂媽媽說：﹁好！一定會的。﹂
三年二班林建宇
逛夜市
記得前幾個月，我們全家一起去逛夜市。
一進到門口，就被許多人擠來擠去，我們趕緊先找個位子坐下，免得待會兒沒位子，「快來買喔！快來買喔！好吃的臭豆腐！」聽到這裡，我們趕快去點一盤臭豆腐，過了一會兒，我看到老闆小心翼翼得把臭豆腐端到我們面前，我看了忍不住流下口水，先咬了一口，真好吃，它的外皮香香酥酥，一口咬下去鮮嫩多汁，全家都吃得津津有味。接著，媽媽又買了幾個冰淇淋給我們吃，嗯！冰冰涼涼的，真好吃，讓人還想一吃再吃。吃完後，我們玩了一下，我玩了撈魚、射氣球、套圈圈……等，其中，我最喜歡的是射氣球，射一槍，就發出好大的聲響，「 ㄅㄧㄤˋㄅㄧㄤˋ！ㄅㄧㄤˋ！」的聲音，好大聲，我射了一顆顆氣球後，我們還玩了撈魚，我撈的時候，紙網一直破，玩啊玩，我終於抓到技巧，撈起一條又一條的魚，這時，我覺得好渴，媽媽為我買了一杯珍珠奶茶，先喝一口，又冰又涼的，非常好喝，不但奶茶好喝，黑黑軟軟的珍珠也很好吃，這時，我們紛紛抬起頭來，發現天色不知不覺已經暗了下來，最後我們依依不捨的回家了，回家以後，我對那些美食念念不忘，希望有機會爸爸媽媽能再帶我們去逛逛夜市。
40522鍾念芯
快樂是什麼
快樂是什麼？快樂是和家人一起去公園玩耍。在公園裡，我會和家人比賽踢足球、跑步，也會玩遊戲，每次都玩得不亦樂乎，也玩到筋疲力盡才回家。
快樂是什麼？快樂就是和我家的貓咪一起玩。我會和牠玩追來追去的遊戲，常常玩得滿頭大汗，有時還因為會吵到樓下的爺爺，而被媽媽阻止別再玩了，雖然被罵了，但我還是玩得很快樂。
快樂是什麼？快樂就是和同學聊天。和同學說一說傷心的事，不但心情會好很多，還可以幫忙一起解決，而和同學談一談快樂的事，不但可以一起分享，還可以一起享受快樂，真是一舉兩得呀！
快樂是什麼？快樂就是和家人一起去公園玩耍；快樂是什麼？快樂就是和我家的貓咪一起玩；快樂是什麼？快樂就是和同學聊天。快樂，原來這麼簡單呢！
40524張豊婕
讀書心得報告
書名：誰買了米勒的畫
作者：姜聰味
出版者：翰林出版社
出版日期：101年8月
內容提要：
米勒從小在農村長大，他很喜歡畫畫，長大後就到巴黎學畫，後來巴黎發生了暴動，他就和妻兒搬到鄉間。米勒喜歡把農夫耕種、放牧、勞動的身影畫下來。但在鄉間，米勒為了養家，必須一邊耕種，一邊畫畫，非常辛苦。
有一天，他決定去找好朋友盧梭，吐露心中的苦悶，盧梭知道米勒的難處後，想到了一個辦法來幫助米勒。幾天後，他去找米勒，對他說有人要買他的畫，米勒高興極了，馬上拿出自己的畫給盧梭挑選。
幾年以後，米勒去拜訪盧梭，一進門就看見牆上那幅熟悉的畫，後來盧梭一五一十的把事情的經過告訴米勒，米勒很感動，說完兩人相擁，哈哈大笑，他們這對好朋友，終其一生都在相互扶持著。
心得：
我覺得米勒和盧梭這對好朋友，感情非常的好，我希望我也可以交到許多這樣的好朋友，因為我覺得如果有困難都可以對好朋友說，不用悶在心裡，這樣的生活才會更快樂更有趣啊！
40504曹皓評
參觀木柵動物園
今天是我們全四年級的校外教學，昨天晚上，我跟爸爸到便利商店買點心，我好期待喔！因為可以跟同學一起出去玩。
早上八點鐘，我們坐上了遊覽車，在車上，有的人在聊天、有的人在唱歌，沿途的風景很美，我們看到了一零一大樓，還有看到一群鳥在快樂的飛翔，真希望快點到達「木柵動物園」。
到達目的地後，有導覽人員先跟我們解說動物園裡的規則，接著，我們就去看動物，其中，我最喜歡的是貓熊，牠們很會睡覺，幾乎有大半天的時間都在休息，竹子是牠們的主食，貓熊全身上下都毛絨絨的，真是可愛啊！
下午，我們又去參觀很多地方，其中讓我印象最深刻的是非洲區的金剛猩猩，那裡面有一隻很老的金剛猩猩，牠已經八十幾歲了，因為牠中風了，所以食物都吃得很少，我真希望牠能趕快好起來，這樣就可以跟其他同伴一起玩了。
這次校外教學很好玩，不但看到了很多新奇的動物，更學到了不少的知識，真是受益良多啊！
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